Udocba rechaza el proyecto para declarar la educación como servicio esencial

El gremio Udocba rechazó el proyecto para declarar la educación como servicio esencial, que "lejos de abordar las verdaderas problemáticas del sector, como el desfinanciamiento en educación, la eliminación del Fondo Nacional de Incentivo Docente y la falta de tratamiento de la Paritaria Nacional Docente, busca limitar los derechos gremiales de las y los trabajadores de la educación".

Recordemos que la Cámara de Diputados convocó a una sesión especial para este miércoles a las 11, para intentar declarar a la educación como servicio esencial, el pedido fue por parte de los bloques de La Libertad Avanza y el PRO.

Mediante un comunicado, el gremio de los docentes bonaerenses sostiene que "en el contexto actual, donde la educación enfrenta múltiples desafíos, resulta alarmante que el gobierno Nacional y algunos bloques opositores insistan en declarar la educación como un servicio esencial. Este proyecto, lejos de abordar las verdaderas problemáticas del sector, como el desfinanciamiento en educación, la eliminación del Fondo Nacional de Incentivo Docente y la falta de tratamiento de la Paritaria Nacional Docente, busca limitar los derechos gremiales de las y los trabajadores de la educación". 

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Agrega: "Es fundamental reconocer que la educación es un derecho humano y un bien público que debe ser garantizado por el Estado. Sin embargo, declarar la educación como servicio esencial implica una restricción significativa al derecho a huelga, una herramienta legítima y necesaria para que las y los docentes podamos luchar por mejores condiciones laborales y salariales. Esta medida no solo vulnera los derechos de las y los trabajadores, sino que también desatiende las necesidades urgentes de nuestro sistema educativo".

Además, Udocba recuerda que "el desfinanciamiento en educación es una problemática que afecta directamente la calidad de la enseñanza y el acceso a recursos esenciales para el aprendizaje. La eliminación del FONID y la falta de convocatoria a la Paritaria Nacional Docente son ejemplos claros de cómo se están desmantelando los recursos financieros y la negociación colectiva, elementos cruciales para garantizar una educación de calidad. En lugar de abordar estas cuestiones, el proyecto de esencialidad busca silenciar las voces de quienes defendemos la educación pública".

Y finaliza: "Desde UDOCBA, rechazamos categóricamente el proyecto de declarar la educación como servicio esencial. Instamos al gobierno Nacional y a los legisladores a enfocarse en las verdaderas necesidades del sistema educativo, garantizando el financiamiento adecuado, la reinstauración del FONID, así como también los Fondos destinados a los diferentes programas educativos y la convocatoria a la Paritaria Nacional Docente. Solo así podremos construir un sistema educativo justo y equitativo, que respete los derechos de las y los trabajadores y ofrezca una educación de calidad para todas y todos". [El Teclado]